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儿童感统课程1。感统多大的课程适合孩子？先来看看什么是感统，如何训练孩子的感觉统合能力？什么是感觉统合？什么是感觉统合能力？这就是感觉统合的组织功能，感统训练是通过针对性强、刺激适当的充分的身体感觉刺激活动，促进大脑中新的网络连接的形成，从而进一步改善机体的神经系统功能，进一步表现出较好的生活状态、生活能力和学习能力。

感觉统合(Sensory integration)是指大脑和身体之间的协调学习过程，是指身体有效地利用其在环境中的感官，通过不同的感觉通道(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭知觉和本体感受等)从环境中获取信息。)并输入大脑，大脑再对信息进行处理(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一)。综合起来看，感觉统合的作用主要表现在以下几个方面:组织和作用于我们体内的不同感觉，将许多来自内外世界的感觉刺激传递到大脑，大脑有自己的传入和传出通道。在这种情况下，人要想根据这些信息顺利地进行活动，大脑必须把这些感觉信息组织好。

如果各种感觉信息的进出通道畅通，协调得当，人的神经系统就会利用这些复杂的感觉刺激形成认知、运动等各种适应性活动。这就是感觉统合的组织功能。检索功能输入人脑的感官刺激如此之多，以至于人脑不可能在意识层面对其做出反应。而感觉统合检索各种信息中最有用最重要的部分供大脑使用。

感统训练是通过针对性强、刺激强度适宜的充分的身体感觉刺激活动，促进大脑中新的网络连接的形成，从而进一步改善机体的神经系统功能，进一步表现出较好的生活状态、生活能力和学习能力。感统培训强调针对性，因人而异。经过专业评估后，要根据个案的发展水平、心理状态、精力水平来制定训练计划。还有运动，比如跑步，跑久了，身体已经习惯了同一个动作的节奏和速度。如果要唤起大脑的反应，就需要更多的刺激来达到，这样容易造成肌肉和骨骼的劳损。

什么是感觉统合？所谓感觉统合，是指人脑对来自各种信息器官的感觉信息进行反复的分析、加工和综合处理，做出正确的反应，使个体在外界环境的刺激下和谐有效地运作。儿童学习和生活能力的发展主要取决于大脑与身体运动神经系统的协调，也就是我们所说的感觉统合。当感觉统合运作良好时，我们的孩子在学习和运动时，眼、耳、手、脚可以高度协调；在学习活动中，适应能力很强；语言表达和沟通能力都很好。

1。感统多大的课程适合孩子？先来看看什么是感统，感统的正式名称是‘sensory integration)’，由南加州大学的JeanAyres博士于1969年提出。感觉统合是指个体对各种感觉信息(视觉、听觉、触觉等)形成有效组合的过程，)中枢神经系统进入大脑。也就是说，个体在特定的环境中有效地使用他们的感官，从不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、运动、前庭和本体感受等)中获取信息，)从环境中获取，并输入到大脑中，大脑可以对输入的信息进行处理(包括:解释、比较、增强、抑制、连接和统一)并做出适应性反应。